Diferencia entre aprendizaje activo y aprendizaje pasivo

Somos estudiantes continuos desde el nacimiento hasta la muerte. Seguimos aprendiendo este mundo y aprendemos muchas cosas todos los días en nuestra vida. Pero cuando nos encontramos con las palabras enseñar y aprender, es habitual que todos vuelvan a nuestra educación. Y, por supuesto, tanto los términos aprendizaje activo como el pasivo están relacionados con nuestro sistema educativo. Nuestro tratado educativo contiene ambos procesos. Cada proceso tiene su importancia.

Aprendizaje activo versus aprendizaje pasivo

La principal diferencia entre el aprendizaje activo y el aprendizaje pasivo es que el aprendizaje activo está centrado en los estudiantes. Por otro lado, el aprendizaje pasivo está centrado en el maestro. El método de aprendizaje activo también se conoce como el método tradicional de aprendizaje. En el método de aprendizaje activo, los estudiantes tienen un papel importante. Por el contrario, el aprendizaje pasivo tiene una pequeña parte en la participación de los estudiantes. El aprendizaje activo y el aprendizaje pasivo tienen sus respectivas ventajas y desventajas.

El aprendizaje activo es el proceso de aprendizaje que implica la participación activa de los estudiantes en la comprensión de conceptos. La comprensión conceptual estimula el pensamiento relacionado con el material conceptual a través de discusiones y actividades relevantes. El aprendizaje activo implica reforzar las habilidades de comprensión de los estudiantes. Este método de aprendizaje contiene menos conferencias de profesores y profesores.

El aprendizaje pasivo se considera el método centrado en el maestro. Y la participación del alumno es pequeña. El aprendizaje pasivo consiste en un maestro que da conferencias en la sala y estudiantes que escuchan las clases o seminarios. El instructor tiene control completo sobre los oyentes y sus actividades. Un instructor proporcionará las notas de conferencia y el material.

Tabla de comparación entre aprendizaje activo y aprendizaje pasivo

Parámetros de comparación Aprendizaje activo 1945 para comprender conceptos. En este tipo de método de aprendizaje, los estudiantes adquieren conocimiento del instructor sin mucho esfuerzo. Interacción estudiantil Alta interacción de estudiantes. Menos interacción de estudiantes. Tema Centrado en el estudiante Centrado en el maestro Comprensión y retención conceptuales Muy alto. <TAG1 Responsabilidad principal Los estudiantes son más responsables en este método de aprendizaje. El maestro o el instructor tienen una responsabilidad importante.

¿Qué es el aprendizaje activo?

El aprendizaje activo es un método de aprendizaje amigable para los estudiantes. Y es el método de aprendizaje más querido. Donde contiene más participación de los estudiantes en la comprensión de los conceptos. El método de aprendizaje activo tiene actividades fuera del aula y requiere la participación activa de los estudiantes. Con diversas actividades y debates sobre los conceptos, pueden obtener una comprensión clara. Las actividades incluyen discusiones entre pares, resolución de problemas grupales, laboratorios prácticos, juegos y muchos más.

El concepto de aprendizaje activo hace que los estudiantes piensen de la caja y pongan los conceptos aprendidos en el mundo real. Este método de aprendizaje hace que el estudiante sea más divergente en el pensamiento y relaciona varios conceptos juntos. Conectar diferentes teorías aumenta los pensamientos innovadores y ayuda a desarrollar cosas nuevas. Las discusiones en grupos pequeños, la resolución de problemas, los juegos, el juego de roles, los debates, los seminarios y los laboratorios prácticos son algunas de las actividades del método de aprendizaje activo. Los estudiantes que se explican entre sí también son una buena práctica de aprendizaje activo.

El aprendizaje activo aumenta el pensamiento crítico de los estudiantes en poco tiempo. Los estudiantes juegan un papel vital en este entorno de aprendizaje. Los estudiantes prestan más atención a este método de aprendizaje, ya que es bastante interesante. Debido a diversas actividades, los estudiantes interactúan entre sí. La interacción conduce a una mejor comunicación y habilidades expresivas. Y el aprendizaje activo puede ser un proceso un poco complejo. La distracción es algo común en el proceso de aprendizaje activo, por lo tanto, deben ser monitoreados.

¿Qué es el aprendizaje pasivo?

El método de aprendizaje en el que el instructor tiene un papel crucial se conoce como aprendizaje pasivo. El aprendizaje pasivo está centrado en el maestro. En este método de aprendizaje, los estudiantes o los oyentes están sentados en un salón de clases. Y habrá un instructor o maestro explicando los conceptos. En este método, el conocimiento es compartido directamente por el maestro. El instructor entrega todo a los estudiantes, como material y notas. Los estudiantes tienen una idea de los conceptos sin ningún esfuerzo por comprender los conceptos.

En el proceso de aprendizaje pasivo, es responsabilidad del instructor aclarar los conceptos para los estudiantes. Como el instructor juega un papel crucial en este método de aprendizaje, el proceso de pensamiento de los estudiantes disminuye gradualmente. Y este método de aprendizaje afecta el pensamiento de los estudiantes y restringe sus pensamientos a seguir en el aula.

Por el contrario, el método de aprendizaje pasivo promueve la escucha, la escritura y la descripción de habilidades. Los instructores probarán los niveles de comprensión de los conceptos haciendo preguntas y realizando evaluaciones. Una de las ventajas notables del aprendizaje pasivo es la flexibilidad para explicar muchos conceptos. Los estudiantes pueden obtener más conocimiento en menos tiempo, y los instructores pueden explicar muchos conceptos. El instructor proporcionará notas y materiales concretos. Pero los estudiantes pueden sentir un método de aprendizaje pasivo un poco aburrido.

Diferencias principales entre aprendizaje activo y aprendizaje pasivo

1. El aprendizaje activo es el método de aprendizaje donde los estudiantes participan en el proceso de aprendizaje. Mientras que el aprendizaje pasivo es un método de aprendizaje donde el instructor o el maestro da conferencias.
2. El método de aprendizaje activo se denomina centrado en el estudiante. Por el contrario, el aprendizaje pasivo se denomina método centrado en el maestro.
3. El método de aprendizaje activo incluye la participación de los estudiantes. Lo que ayuda a comprender los conceptos claramente y lleva a retener los conceptos por más tiempo. Pero el aprendizaje pasivo no tiene tales actividades para comprender los conceptos claramente.
4. Los estudiantes están más interesados en el aprendizaje activo porque contiene actividades, debates y debates grupales. Si bien el aprendizaje pasivo no consiste en tales actividades,
5. Como el aprendizaje activo se basa principalmente en la interacción de los estudiantes ’, es responsabilidad principal de los estudiantes comprender los conceptos. Por el contrario, el aprendizaje pasivo es un tipo en el que el profesor juega un papel importante en la explicación de los conceptos.

Síntesis

Tanto las técnicas de aprendizaje, el aprendizaje activo como el aprendizaje pasivo tienen sus respectivas ventajas. La educación comprende varios procesos como conferencias, lectura, audiovisuales, manifestaciones, debates, práctica, explicación, enseñanza de otros. De las actividades anteriores, el aprendizaje activo contiene discusiones, prácticas y enseñanza de otros. Por el contrario, el aprendizaje pasivo comprende conferencias, lectura y escritura.

El aprendizaje activo requiere más participación y atención de los estudiantes. Los estudiantes adquirieron una mayor comprensión de los conceptos con actividades y debates. El aprendizaje activo aumenta la comprensión y las habilidades de aplicación del concepto. Mientras que el aprendizaje pasivo contiene conferencias de instructores. El aprendizaje pasivo no requiere mucha participación de los estudiantes. Y la mayoría de las notas y el material son proporcionados por el instructor en aprendizaje pasivo. El aprendizaje activo tiene ventajas como la retención de conceptos y el pensamiento de orden superior.

1. https://minds.wisconsin.edu/handle/1793/60660
2. https://academic.oup.com/poq/article-abstract/34/2/184/1843599

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